Обмислят промяна на системата за оценяване на изпитите след 7 клас

Министерството на образованието обмисля промяна на оценяването на изпитите след 7 клас. Това решение е провокирано от рекордния брой двойки на изпита по математика тази година.

Заместник министърът на образованието Диян Стаматов коментира, че скалата от 2 до 6 не отразява реалната подготовка на учениците. Като цяло в последните години се наблюдава силно понижаване на резултатите.

Според Стаматов основните проблеми са в липсата на концентрация на учениците, невникване в условието на задачите, което неминуемо води до нисък резултат. Той допълва още, че трябва да се наблегне на повече логически задачи и повече повтаряне при преподаването.